PRESENTACIÓN EFECTIVA

¿QUÉ PASO?

Hoy 06 de julio del 2015, en la clase de computación básica, llegamos y empezamos a ver el tema de PRESENTACIONES EFECTIVA, donde el profe nos explico como hacer una buena presentación y de igual manera como hacer para no salirnos del tema, ya después de eso salimos al recreo y ya cuando regresamos empezamos con el proyecto en equipo, donde nos reunimos para elegir el tema y todo eso.

¿QUÉ APRENDÍ?

Bueno aprendí acerca de como realizar una presentación, ademas que cosas debe llevar, que cosas no, que es lo que hace interesante una presentación, que debemos hacer para atraer al publico, que pasos debemos seguir al tiempo de elegir un tema, tamaño de letra, plantillas, entre otras cuestiones que son muy importantes al tiempo de exponer, de igual manera mantener al publico entretenido en el tema que nosotros expongamos.

¿QUÉ SENTÍ?

 La verdad profe mas peor no me pude haber sentido, todo por el trabajo de WORD, que o sea yo pensé que me iba a ir bien :( y no fue así pero todo me paso por querer terminar rápido,  por eso salí muy mal :( la verdad no me pone nada feliz, porque si quiero pasar, por es mi repite :( pero bueno espero salir bien en la exposición.

PATRÓN DE DISEÑO

¿QUÉ PASO?

Hoy 03 de julio del 2015, llegamos a clase de computación donde antes de salir a recreo avanzamos o algunos terminamos con el proyecto de  computación del modulo 2, ya cuando regresamos de recreo empezamos con el modulo 4 PRESENTADOR GRÁFICO, con el primer tema que fue PATRÓN DE DISEÑO, así que el profesor nos explico muchas cuestiones relacionadas con el tema, como iba a calificar y también el proyecto final, y por fin dejo que los equipos los creáramos nosotros.

¿QUÉ APRENDÍ?

Como ya habíamos mencionado, hablamos acerca del PATRÓN DE DISEÑO, donde hicimos todo paso a paso para poder entender el tema, no es difícil pero es algo laborioso además jamas pensé que en POWER POINT fuera haber padres e hijos, que nosotros podríamos modificar varios aspectos pero teniendo en cuenta lo siguiente: 

• Los padres: estos si los modificamos cambian todos los hijos esto me refiero a las diapositivas.
• Los hijos: si modificamos estos el padre no cambia
• Y por último podemos agregar otras diapositivas dentro de estas además podemos cambiarle el nombre que nosotros deseemos.

¿QUÉ SENTÍ?

Pues en esta ocasión me sentí pues ahí mas o menos, es que llego un momento donde me aburrí pero solo un poquis, ya después todo normal, además por fin el profesor nos dejo crear nuestros equipos el cuál los chamacos pusieron un nombre muy raro que ni puedo pronunciar pero genial; también me pone triste saber que ya terminaremos el intersemestral pero a la vez feliz.

CORRESPONDENCIA

¿QUÉ PASÓ?

Hoy 1 de Julio del 2015, como siempre comenzó la clase de computación básica, empezamos con los ejercicios mientras el profe subía las calificaciones; así que nosotros avanzamos y si teníamos alguna duda el nos podía ayudar o nuestros compañeros que ya habían terminado. Pero antes de eso, más o menos explico lo del tema de hoy.

Después de eso, salimos al receso ya al regresar explico el tema que es CORRESPONDENCIA, paso lista y por fin termino la clase.

¿QUÉ APRENDÍ?

Como ya lo había mencionado hablamos acerca de CORRESPONDENCIA, también nos menciono que podemos unirlas a otros programa como EXCEL, donde solo se realiza una base de datos y ya de ahí se hace todo el procedimiento, se utiliza para tener un  buen control en formatos de carta, constancias. oficios, etc. además es fácil y práctico de usar.

¿QUÉ SENTÍ?

Hoy me sentí bien, ya que termine con todos los ejercicios de WORD, estás mas fáciles bueno es que es un tema más no se :) bueno además estuvo relajado :3 y ya casi termina el inter lo que significa vacaciones y por fin estaré en Loma, pero a la vez no quiero que termine porque me gustan las clases :( pero ya ni modos.